Раз Дурашка, два дурашка - будет праздник.

"Смотрите за собой, чтобы сердца ваши

не отягчались объедением, и пьянством, и

заботами житейскими" , и что бы день тот (конец света) не постиг вас внезапно (Лк 21;34)

То есть Исус давал совет - не пропустите конец света.

Те люди, с которыми мне за годы акционистской какой? деятельности довелось работать, были очень необычными для Москвы. Они не добивались денег и комфорта. Они не ходили, в "Жан Жак"! Если они посещали кафе, то выбирали такое, где можно заниматься чем?, обсуждать, планировать акции, ничего при этом не заказывая.

 Наверное все остальные, обычные для Москвы люди, обязательно посящают "Жан Жак", добиваются денег и комфорта, а так же всегда заказывают, посящая кафе, никогда не занимаясь (чем-то), и ничего не обсуждая.

Если они хотели есть, то отламывали ломоть батона какой ещё батон и причём он тут?. Им жаль было тратить время и свое сознание теперь понятно как можно потерять своё сознание ..., готовое вместить и трансформировать все окружающее про то, что нельзя объять не обьятное девушка никогда не слыхала, на постоянную бытовую гонку и стремление к все большему таки был комфорт? житейскому материальному? комфорту.

Действительно этоже просто далай-ламы-среди-нас, как можно тратить их сознание на стремление к большему чем есть комфорту.

Сердце их не отягощалось ни объедением чревоугодием?, ни пьянством. Мысли их полностью были заняты тем делом, над которым они в этот момент работали. Очень красивая и извращённая тавталогия Они работали много, горячо и увлеченно. Не останавливало даже понимание того, что платой за их деятельность может быть тюрьма. То есть гражданка полностью сознавала степень отвецтвенности перед обществом.

Вообще же в жизни они занимались либо самообразованием и тренировкой себя, либо подготовкой действий и непосредственно акциями действовали согласно добродетели добродетель понятие относительное. Ведь философы должны не описывать мир, а изменять его Недоказанное аксиоматическое утверждение. Счастье - жизнь согласно добродетели Инными словами счастье - жить так, как считаеш правильным. Я счастлива. Даже тут - иногда. То есть полностью считаеш свои поступки правильными.


"Терпением вашем спасайте души ваши", - проповедовал Иисус Христос (Лк. 21, 12 21:19).
Я тяжело переношу лишение связи с теми, кто составляет мою жизнь. Но я терплю. Учусь общаться с теми, кто составляет мое окружение сейчас. Вокруг меня - люди, которые добивались в жизни комфорта. Типо имели богатый жизненный опыт?

Для всех них был важен уровень их жизни то есть комфорт?. Но теперь мы равны с ними в комфорте. Большинство не может понять - зачем, если тебе не платят за это денег - делать политическое искусство агитация?. "Я не понимаю 80 % слов, которыми ты говоришь", - сказала мне девушка с наркотической статьей 228, когда я объясняла ей, зачем я хожу на митинги и делаю политические акции. Неудивительно

"Тебе промыли мозги, кто всё и проплачивает?" хороший вопрос, "У вас же есть умные мужчины, которые все организуют!", - постоянно слышу я от наркотических 228. Ну привыкли девки к сутенёрам. Экономические 159-е, правда, отчасти понимают меня, симпатизируя Ходорковскому, Козлову и Романовой, но тоже уверены, что мы — часть большой политтехнологической схемы, вовлекающей умных мужчин и крупные финансовые потоки. Стоящие на своих ногах люди понимают, что безплатного не бывает.


Но я общаюсь со своими сокамерниками несмотря что их уровень несознательности оскарбителен?, объясняю им смысл и мотивацию своих действий. И некоторые в СИЗО № 6 уже поверили, что дело Pussy Riot начато силами, энергией, волей и стремлением горстки политически активных юных особ ох тыж божеж мой особа.

Иисуса Христа обвиняли в богохульстве его не обвиняли в богохульстве. Если бы две тысячи лет назад была статья 213, её примпредъявили бы Христу не предьявили бы - он не совершал оскорбляющих религию либо власти поступков . Он призывал к аскетизму и подвижничеству, как это должно было бы волновать власть имущих? но земные цари, не пожелавшие отказаться от лимузина с мигалками, осудили его. "Остерегайтесь же людей, ибо они будут отдавать вас в судилища", - предупреждал апостолов Христос (Мф 10: 17). Видимо барышня действительно уверовала .... даже более того, думает, что она избранная.


Остерегайтесь, но идите и проповедуйте им. Без копейки в ответ, обруганные, оболганные, ходите по землям и проповедуйте - и иудеям и эллинам. Вот это новенькое .... евангелие от Пусек. Только причём тут Евреи и Греки ....


Pussy Riot спустя две тысячи лет с задачами куда более скромными (мы не желаем основывать церковь, мы предлагаем лишь с сомнением взглянуть на некоторые стороны земного представительства христианской церкви) но судя по этому письму секту таки основали пришли в храм Христа Спасителя, и были брошены за решетку.между пришли и были брошены упущено чуть-чуть событий.
Отданы в судилище.

Мы не мессии - но кто знает а так хочется да?- может быть, Pussy Riot - знак приближения нового времени в духовной истории человечества - века Свободы, как предсказывали русские религиозные философы ну да - эта эра также неотвратима как сама смерть при чём тут предсказания? ? Всё минувшее воскресение я конспектировала апостольские послания очень полезная деятельность. Меня интересовала проблема соотношения преемственности закона и благодати, относящихся, соответственно, к ветхой и к новой букве. что такое благодать?

На этом на каком?: противопоставлении Мережковский, Бердяев, С. Булгаков строили свои теорию учения о грядущем пришествии новой и венчающей историю вехи - эпохи свободы, которая должна наступить за провозглашенными Ветхим Заветом эпохой закона видимо имеется ввиду эпоха судей и Новым — эпохи любви Христовой, праведности и веры.


Кто знает, можем быть, принятие прав и свобод человека в качестве приоритетов западной политики в XX веке смешать божий дар с яичницей это талант!— такое же знамение приближения эпохи свободы творчества, как и концерт Pussy Riot а это было знамением? хотя согласен - это знамение. Творчество, учил Бердяев, будет структурным моментом всмысле моментом-импульсом или моментом-временем? века свободы. Любовь преобразится в свободу. И вместе с ней поменяется мир. Он момент?мир?Бердяев?! уже в движении.

Надя Толокно
29 марта
СИЗО 6

Образовательный Процесс Ментальных Инвалидов

Общественное образование достигло большых успехов в воспитании ментальных инвалидов и претендентов на премию Дарвина.

Доверяя образование, и образование детей в особенности, людям, которые выбрали проффессию преподователя лишь по причине своей непригодности для другой деятельности, черевато весьма тяжолыми последствиями для уклада жизни который мы знаем и считаем его нормальным.

Опастность эксперементов в образовании очень проста, результаты мы увидим весьма не скоро, а исправлять их будет уже точно некому. Некому так как тот идиотизм, который, в виде эксперемента, привьём сегодняшним детям, завтра станет нормой. И если в стране одноглазых двухглазый - король, то вся история человечества говорит о том, что в стране идиотов умным не место - их жгут на кострах, гноят в лагерях и лечат в дурдомах.

Естественно каждый скажет: Тоже мне, америку открыл. Про важность образования вспомнил.
Но хотелось бы сконцентрировать ваше внимание не на важности образования, а на то, что мы препадаём. За последние 30 лет школьная программа настолько разбухла и стала слишком всеобъемлющей. Настолько, что мне закрадываются подозрения, о неуместности многих дисциплин для изучения в школе.

И речь тут не о сиськах-письках и анатомии человеческого тела. На мой взгляд, проблемма выращивания ментальных инвалидов в том, что неразбирающемся в психологии взрослых людей детям, преподают литературные произведения, которые не каждый человек среднего возраста посчитает понятными.

Оценку психологического воздействия школьной программы на дальнейшую жизнь человека думаю никто не производит при составлении оной. И если такие дисциплины как математика физика и т.п. естественные науки весьма слабо влияют на характер или мировозрение личности, то художественная литература которая неотъемлемо присуцтвует в образовательном процессе влияет на это в большой степени. Не говоря уже о таких сомнительных дисциплинах (не сами дисциплины сомнительны, как то на каком уровне их преподают) как психология и т.п.

Обучение в школе составляет базу для дальнейшего существования личности, и в условиях современной жизни, когда семья всё меньше времени уделяет воспитанию детей (спасибо феминизму и его достижениям) фактически единственную. При этом, формированию ментального здравомыслия не уделяется должного места в школьной программе. А из хрестаматийных произведений, подобранных умелыми ручками непонятных специалистов, дети черпают совершенно нежизнеспособные идеи.

Вы конечно можете не согласиться со мной. Сказав, что книг много - идей тоже много, они разные и т.п. Но в отличае от вас, я по крайней мере могу свою точку зрения аргументировать.

Художественная литература - суть продукт творческого процесса. А творческий процесс требует стимулов. Стимулы бывают разными, называют их кто "музой", кто "финансами". Но самым доступным и распространённым является нехватка. Поясню: Нехваткой я называю нехватку чего либо в жизни. Будь то финансы или неудовлетворённое сексуальное вожделение. И как и все обсессивные личности они изливали свои чувства в свои произведения. Без подобного анализа ситуации, потдатливые детские умы воспринимают эти произведения не как искажённую действительность алчущей личности, а как истинную действительность.

Те из детей которые затем обращаются к говорящим головам и голубым экранам, часто начинают видеть большую разницу между тем, что им преподают в школе и "реальностью" (которая также как и школьные произведения не совсем отображает реальность) которая вокруг них. И тогда это может полностью подорвать авторитет школьного образования в их глазах. Что приводит к тому, что они предпочитают постигать истину в "живую" на улицах.

Таким образом мы и получаем претендентов на премию Дарвина и ментальных инвалидов.